晉江市小學(xué)語文“名師孵化工程”培訓(xùn)班教學(xué)成果展示暨結(jié)業(yè)活動在晉江第五實驗小學(xué)舉行

　　為加強(qiáng)我市小學(xué)語文名師隊伍建設(shè)，展示和交流晉江小學(xué)語文“名師孵化工程”師資培訓(xùn)的成果，3月17日，晉江市小學(xué)語文“名師孵化工程”培訓(xùn)班教學(xué)成果展示暨結(jié)業(yè)活動在晉江第五實驗小學(xué)舉行。參加活動的人員有泉州市小學(xué)語文名師工作室領(lǐng)銜名師、晉江市教師進(jìn)修學(xué)校陳淑端副校長，晉江市教師進(jìn)修學(xué)校楊源育、李碧霞老師，泉州市小學(xué)語文陳淑端名師工作室成員，晉江教育系統(tǒng)“名師孵化工程”小學(xué)語文師資培訓(xùn)全體成員，第五實驗小學(xué)全體語文老師及陳埭鎮(zhèn)語文教師代表近100人。本次活動由晉江市教師進(jìn)修學(xué)校李碧霞老師主持。

　　本次教學(xué)成果展示暨結(jié)業(yè)活動內(nèi)容形式多樣，安排緊湊，富有實效，有課堂教學(xué)研討、課例評析、專題講座、學(xué)員學(xué)習(xí)體會交流、名師總結(jié)引領(lǐng)。本次活動首先分別由第五實驗小學(xué)的韓國富老師執(zhí)教《永生的眼睛》，沈榮圖老師執(zhí)教《修鞋姑娘》。兩節(jié)精彩課例，呈現(xiàn)了老師們對文本的解讀與建構(gòu)能力，呈現(xiàn)了老師們敢于把課堂真正還給學(xué)生、構(gòu)建以學(xué)為主的課堂教學(xué)的勇氣。課后，李碧霞老師立足踐行“啟悟”教學(xué)思想的主張，根據(jù)學(xué)科特點，圍繞學(xué)段目標(biāo)等方面分別對兩堂課做精彩點評，也為老師們的觀課評課作了專業(yè)的示范和引領(lǐng)。

　　接著晉江市教師進(jìn)修學(xué)校楊源育老師為全體老師做題為《追求真善美的語文教學(xué)——淺談?wù)Z文學(xué)科特有的育人價值》的專題講座，他從教學(xué)與教育研究的關(guān)系談起，深刻分析語文學(xué)科特有的育人價值，不僅開闊了老師們的視野，也引發(fā)了老師們對語文教學(xué)現(xiàn)狀的自我反思，更為老師們今后的語文教學(xué)研究，找到了角度，提供了方法，指明了方向。

　　在活動中，培訓(xùn)班的兩位學(xué)員泉州市小學(xué)語文陳淑端名師工作室成員代表、紫帽中心小學(xué)副校長林仁忠老師和池店教委辦語文教研員林順才老師，與全體與會的老師分享了他們參加晉江教育系統(tǒng)“名師孵化工程”小學(xué)語文師資培訓(xùn)的心得體會。兩位林老師在交流中不約而同地認(rèn)為：作為教師，我們應(yīng)該做一名愛行動的教師，做一名有脊梁的骨干教師。兩位老師的分享也道出了全體參訓(xùn)學(xué)員的心聲：能參加這樣一個高端、務(wù)實、專業(yè)的培訓(xùn)是榮幸，全體學(xué)員將會不負(fù)期望，不斷開拓，不斷學(xué)習(xí)，努力為晉江小學(xué)語文教學(xué)事業(yè)做出自己應(yīng)有的努力。

　　最后，泉州市小學(xué)語文名師工作室領(lǐng)銜名師、教師進(jìn)修學(xué)校陳淑端副校長結(jié)合活動總結(jié)，為大家?guī)砹恕秾W(xué)習(xí)總在路上——提升小學(xué)語文核心素養(yǎng)的思索與實踐》專題講座。陳副校長從學(xué)習(xí)感受、快樂分享、思考延續(xù)三個方面，圍繞研討活動主題，對兩節(jié)課例做了精彩獨(dú)到的評析，為今后的閱讀教學(xué)研究提出了建設(shè)性的意見和建議，并與老師們分享了參加此次培訓(xùn)活動的幸福感悟。同時，陳副校長強(qiáng)調(diào)：我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的過程，學(xué)習(xí)總在路上，只要思維的腳步不停止，教師成長、探索、發(fā)展就會持續(xù)進(jìn)行。最后，她還提出了三點思考同與會教師共勉：師德高尚是事業(yè)之基；業(yè)務(wù)精湛是立足之本；智慧開啟是發(fā)展之魂。

　　2016年晉江市小學(xué)語文“名師孵化工程”培訓(xùn)班從開班培訓(xùn)歷經(jīng)了理論學(xué)習(xí)、實踐研修、總結(jié)提高等環(huán)節(jié)，全體學(xué)員積極主動，刻苦認(rèn)真，經(jīng)考核，50名參訓(xùn)學(xué)員均達(dá)到合格要求，順利通過結(jié)業(yè)。在本期培訓(xùn)期間，學(xué)員之間貢獻(xiàn)了思想，分享了經(jīng)驗，經(jīng)歷了成長，收獲了情誼，培訓(xùn)成果豐碩。本期“名師孵化工程”培訓(xùn)班的開展有效提升了我市小學(xué)語文教師教育理論素養(yǎng)和教學(xué)研究水平，進(jìn)一步推動了我市小學(xué)語文教育教學(xué)的科學(xué)、創(chuàng)新、高效、優(yōu)質(zhì)的發(fā)展。