寒假怎么過？ “休息”還是“充電”

　　晉江新聞網(wǎng)1月23日訊 期末考試一過，學(xué)生們最盼望的寒假到來了，同時，老師和家長們最擔(dān)憂的日子也來臨了。給孩子報名興趣培訓(xùn)班，利用寒假好好充電？還是讓孩子自由玩耍，享受輕松愉快的假期？如何為孩子安排一個充實的假期生活，成了家長的頭等大事。為此，記者采訪了華泰實驗小學(xué)林珍梅老師和梅嶺希信中心小學(xué)總輔導(dǎo)員蔡小秋老師，讓她們?yōu)榧议L們支招。

　　今年寒假時間比較短，一共20多天。除去春節(jié)假期，小學(xué)生們有規(guī)律的假期學(xué)習(xí)時間只有十來天。很多家長擔(dān)心孩子把寒假當(dāng)做“玩假”，于是把孩子的寒假檔期排得滿滿的，讓孩子頻繁在各個補(bǔ)習(xí)班趕場子，這讓許多小孩抱怨假期就像“第三個學(xué)期”，學(xué)習(xí)、作業(yè)仍然是他們生活的“主題”，感受不到一點寒假該有的輕松和快樂。

　　“充實、快樂、健康、嘗試，這才是假期的主旋律。家長要懂得引導(dǎo)孩子學(xué)與玩，有意義地玩其實也是一種學(xué)習(xí)?！痹诹终涿防蠋熆磥?，假期是學(xué)生放松身心、接觸生活的大好時光。過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)只會適得其反，不僅不能提高成績，反而讓孩子更加厭學(xué)。

　　那該如何把寒假過得更有意義一些？“每個學(xué)生的性格愛好不同，家長要遵循孩子的性格特點，讓孩子趁寒假多休息、多放松。”林珍梅老師提議家長可以多帶孩子逛書店，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣以及獨立思考的能力，如果有閱讀反饋的成果展現(xiàn)就更好了。比如孩子可以用說或是寫的方式記錄：書中最精彩的是哪一部分，引起心靈漣漪的是什么樣的情節(jié)等。另外不少小學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到生僻詞匯往往不愿意查字典，家長可以利用寒假讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。

　　“像親子游、公益活動、志愿者行動、冬令營等，都是不錯的選擇。孩子在身心得到放松的同時也可以學(xué)到知識，兩全其美?！辈绦∏锢蠋熃ㄗh家長在寒假期間，讓孩子多多參與社會實踐，玩中學(xué)、學(xué)中玩。如果條件允許，也建議家長帶孩子出去旅游，這樣可以增長孩子的見識，拓寬孩子的視野，豐富孩子的生活。

　　在這短暫的假期生活里，家長可以多注意培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子來當(dāng)家，例如學(xué)做飯、做家務(wù)等都可以培養(yǎng)孩子的生活技能。此外，林珍梅老師還說，寒假是了解傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的好時機(jī)，比如春節(jié)和元宵節(jié)的節(jié)日由來，相關(guān)的習(xí)俗了解及參與，也可以搜集春聯(lián)、自編春節(jié)拜年短信、拍攝春節(jié)拜年視頻、自制元宵花燈等。

　　最后，兩位老師都不約而同地提到學(xué)生寒假作息調(diào)整，尤其是假期中穿插春節(jié)，學(xué)生在作息和飲食上都要把握度，不要日夜顛倒，別讓春節(jié)打亂了生活節(jié)奏。（記者＿蔡紅亮）