英林教委辦:舉行小片區(qū)“同課異構(gòu)””教研活動
thejeatles.com 2013-12-17 16:59 來源:晉江市教育局
晉江新聞網(wǎng)12月17日訊 為進一步加強英林鎮(zhèn)片區(qū)教研聯(lián)動,促進學校共好與更好發(fā)展,近日,英林鎮(zhèn)教委辦北、中片區(qū)在英埔中心小學三樓多媒體教室舉行了一場別開生面的Are You Feeling Sad?“同課異構(gòu)”課堂教學研討活動,共有來自全鎮(zhèn)的18所小學40位專(兼)職英語老師參加了活動,鎮(zhèn)教委辦副主任、小教支部書記蔡秀偉親臨現(xiàn)場指導(dǎo)教研活動。
三位執(zhí)教老師以生動活潑的肢體語言、標準的語音語調(diào)給我們展示了不同風格的教學模式。埭邊小學的李小雅老師表情生動、肢體語言豐富,以自身的魅力,帶動了學生的學習熱情;英林中心的洪亮亮老師通過豐富多彩發(fā)和直觀優(yōu)美的板書,引導(dǎo)學生感知語篇,深入學習文本;龍西小學的洪麗君老師則以她特有的教學情境設(shè)計,引導(dǎo)學生主動學習對話,并和在場的聽課老師進行互動,將此課推向了高潮。在此次同課異構(gòu)的教學研討活動中,與會老師還圍繞“小學中高年級語篇教學的有效性”研討主題,通過多層面、多方位的交流碰撞,對中高年級語篇教學的有效性有了更進一步的認識。
據(jù)悉英林教委辦本學期繼續(xù)積極構(gòu)建“小片區(qū)”教研管理模式,通過搭建共同發(fā)展平臺,推進片區(qū)學?!敖Y(jié)對教研、均衡教研”活動,形成有利于集體合作,教師脫穎而出的有效機制,推進英林鎮(zhèn)片區(qū)內(nèi)學校教研的均衡發(fā)展。
標簽:英林|教研
責任編輯:孫麗娟
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