心養(yǎng)小記者走進(jìn)《僑鄉(xiāng)學(xué)堂》 學(xué)習(xí)制作成長檔案

　　晉江新聞網(wǎng)11月20日訊 檔案離我們的生活很遠(yuǎn)嗎？孩子的成長與檔案又有什么關(guān)系？11月16日上午，《僑鄉(xiāng)學(xué)堂》第二期講座《見證成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴———教你如何制作成長檔案》在晉江市檔案館舉行，晉江市檔案局(館)副局(館)長黃項(xiàng)飛為參與活動的梅嶺心養(yǎng)小學(xué)小記者及其家長上了一課。

　　什么是成長檔案？很多的家長都不是很清楚。黃項(xiàng)飛介紹，所謂的成長檔案就是反映孩子0到18歲生活、學(xué)習(xí)中形成的具有保存和使用價(jià)值的文字、音像或特殊載體的原始記錄。它可以是證書、照片、實(shí)物等等。

　　“我們有時(shí)候也會收集孩子成長的一些紀(jì)念物，比如他幼兒園的第一張繪畫作品、小學(xué)的滿分試卷、外出游玩的相片等，但卻沒有想過為孩子建立成長檔案，這個(gè)講座給我提了個(gè)醒，也教會了我怎么分類、編目，感覺很實(shí)用?！奔议L王女士笑著說道，想不到檔案與生活如此息息相關(guān)。

　　聽完講座，小記者和家長還一起參觀了“百年跨國兩地書———福建僑批檔案展”、“閩臺風(fēng)情檔案”展廳、“晉江籍知名書畫家作品”展廳等。值得一提的是，在“晉江籍知名書畫家作品”展廳，黃項(xiàng)飛還邀請有書法、美術(shù)特長的小記者現(xiàn)場書寫，畫畫，并表示好作品將被檔案館收藏，這讓小記者們一下子來了興趣，王伊琪等小記者當(dāng)仁不讓，現(xiàn)場揮毫潑墨起來(如圖)，引來同學(xué)、家長的一片叫好聲。

　　離開檔案館前，小記者們還寫下自己的活動感想，然后把心型卡片懸掛在許愿樹上。五年級一班小記者莊心怡是這樣寫到：“檔案館之行，讓我知道了如何制作成長檔案。而且還學(xué)會了一首《番客歌》———為著生活才出外，離父母離某子……”

　　小記者感言

　　有獎?chuàng)尨痖_始了，我們興奮地圍成一個(gè)大圓圈，聽姐姐提問，小記者都爭先恐后地?fù)尨?，并且得到很多的獎品。我心里不由暗暗著急，真后悔剛才沒有認(rèn)真聽講和仔細(xì)觀察，以至于才得到兩個(gè)小獎品，下次我一定要認(rèn)真努力，爭取得到更多的獎品。（小記者＿楊穎珊）

　　參觀晉江市檔案館，讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西；讓我感受到了校園內(nèi)感受不到的魅力。在歡笑聲中，我們結(jié)束了半天的快樂之旅，今天的活動我們收獲了很多，增長了很多見識?。。ㄐ∮浾撸唿S婧怡）